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martes, 11 de marzo de 2014

Presentaciones del segundo escenario

¡¡Hola a todos!! ¿Qué tal ha empezado el martes? Acabamos de terminar la clase practica de Nere y merece la pena escribir una entrada para comentar cómo han ido las presentaciones del segundo escenario.

Como bien sabéis y visteis ya en la entrada de ayer, teníamos que hacer un póster digital que tratara sobre las competencias digitales. Hoy, martes, presentábamos dichos pósters delante de nuestras compañeras y de Nere. 

Y os preguntaréis... ¿Cómo habrán ido? Pues han ido ¡¡Muuuuuuuuy bien!! Aunque pensábamos que se iban a repetir e íbamos a poner todas los mismos contenidos en el póster, nos hemos sorprendido pues cada grupo lo ha hecho de forma diferente, con accesorios y contenidos diversos. 

Para empezar con la clase de hoy, Nere nos ha repartido una tabla para poder evaluar a nuestras compañeras después de concluir con las presentaciones. También hemos tenido que decirles una a una lo que nos había parecido, lo que mejoraríamos, lo que nos ha gustado  o lo que no nos ha convencido tanto.
Creo que todos los grupos no han hecho un buen trabajo, sino que han hecho un ¡TRABAJAZO! Me ha gustado mucho la originalidad de cada grupo a la hora de realizar vídeos con diferentes programas, esquemas y/o audios. Creo que todos los grupos han hecho suyo el póster, es decir, personal aportando diferentes ideas. 

Resumiendo, me han encantado todas las presentaciones y creo que vamos mejorando escenario tras escenario. ¡¡BUEN TRABAJO CHICAS!!

También, a lo largo de la clase, Nere nos ha aconsejado ver una película muy interesante que tiene mucho que ver con esta asignatura. Nos ha dejado con ganas de verla y por eso os dejamos un trailer, para que vayáis a verla vosotros también!!

Un beso...y ¡Hasta pronto!


 

lunes, 10 de marzo de 2014

Segundo escenario

¡Hola a todos!

Hoy tenemos que subir el segundo escenario, es decir, el póster digital. Hemos tenido algunos problemillas de última hora por lo que hemos tardado un poco en subirlo, pero ¡Aquí lo tenéis!
Mañana lo tendremos que presentar ante nuestras compañeras de clase, esperamos que les guste y les parezca interesante la manera en la que lo vamos a presentar. 

El programa con el que hemos tenido que trabajar era nuevo para todas nosotras pero no nos ha parecido difícil aprender a manejar, aunque como he comentado antes, hemos tenido algunos problemillas de última hora. Pero tranquilos que todo esta solucionado.

Os dejo aquí el póster que hemos hecho, un beso y ¡Hasta pronto!


miércoles, 26 de febrero de 2014

Seguimos con el segundo escenario

Acabamos de terminar la clase de prácticas con Nere y hemos estado trabajando en el segundo escenario. Hemos recopilado toda la información que creemos que será necesaria para completar el póster y hemos realizado un pequeño esquema para tenerlo todo ordenado. Buscando información hemos encontrado varios esquemas que nos pueden ser muy útiles, pero en especial, creemos que este les puede parecer interesante a nuestras compañeras:





De momento, no tenemos hecho el Glogster, pero hemos salseado en él y es más sencillo de lo que pensábamos. Vamos a seguir trabajando en ello y ya os contaremos cómo nos va. Un saludo y ¡Hasta pronto!

miércoles, 19 de febrero de 2014

Competencias digitales

¡Hola a todos!

Después de haber publicado el primer escenario, hoy en la clase práctica de Nere, cada grupo ha explicado su propuesta de mejora. Las propuesta de mis compañeras me han parecido muy bonitas y originales, porque a pesar de que la mayoría nos hemos encontrado con el problema de que había pocos recursos tecnológicos, todas han sabido sacarlo adelante y han hecho un trabajo genial. ¡Felicidades chicas!

Por otra parte, hemos empezado con el segundo escenario sobre las competencias digitales. Os preguntaréis ¿Qué es eso? Más o menos yo me he preguntado lo mismo, tenía una pequeña idea pero no sabía del todo lo que era. Nere nos ha puesto unos vídeos con los que ya he entendido mejor lo que son las competencias digitales. Para hacer este segundo trabajo necesitamos utilizar el programa Glogster, asique he estado salseando un poquito y esto es lo que he conseguido: